Na última sexta-feira (28), os estudantes do Centro de Línguas e Tecnologia da Informação Antonio Houaiss participaram de um encontro literário com o autor Nicolas Catalano. O bate-papo, realizado no auditório Elis Regina do Complexo Argos, teve como tema o livro “Zebras Bullying Boys”, versão em inglês da obra escrita pelo autor jundiaiense, que foi contemplada no edital da Lei Federal Paulo Gustavo, lançado pela Prefeitura de Jundiaí.
O evento contou com a presença de educadores e interessados em geral, que tiveram a oportunidade de dialogar com Catalano sobre sua carreira de escritor, o processo criativo dos personagens e da narrativa, além de debater sobre os tipos de bullying e formas de combatê-lo.
Durante o encontro, Catalano destacou a importância da Educação, Cultura e Arte como ferramentas para a transformação da sociedade, afirmando: “A presença de vocês demonstra o quanto acreditam na importância da Educação, Cultura e Arte para a transformação da sociedade. E a criação de um livro também envolve isso, pois é processo, é construção.”
Esse trecho que você compartilhou parece relatar um evento cultural no qual a Diretora do Centro de Línguas, Sheila Hamburg, apresentou a proposta de um encontro literário, abordando o processo de escrita e leitura de um livro em inglês, mas também aberto a estudantes de outros idiomas e ao público em geral. A participação de Paula Pereira, jornalista e escritora, também destaca a importância desse tipo de evento para o aprendizado e o intercâmbio entre autores e público.
A declaração de Paula Pereira ressalta a relevância de se ter acesso ao autor, ao seu processo criativo, e como o livro pode ter um impacto positivo, tanto para quem trabalha com o tema do bullying quanto para educadores, ajudando no desenvolvimento de boas condutas entre estudantes. Parece ser uma ocasião enriquecedora para quem busca aprofundar-se no universo literário e pedagógico.
Você gostaria de explorar algum aspecto específico deste evento ou do tema abordado?
