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sexta-feira, 26 junho, 2026

SP anuncia campus integrado da Etec e Fatec em Atibaia

O Governo de São Paulo entregou na quarta-feira (24), em Atibaia, a Escola Estadual Cientista Hideki Yukawa, terceira unidade construída pelo programa PPP Novas Escolas no estado e a primeira da iniciativa na região de Bragança Paulista. Localizada no bairro Nova Cerejeiras, a escola tem capacidade para atender 1.040 estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. A unidade funcionará em período integral, com jornada diária de nove horas, das 7h30 às 16h30.

As aulas terão início no segundo semestre letivo. Neste ano, a escola receberá 488 estudantes, com ampliação gradual das matrículas até atingir sua capacidade total. Na rede estadual, o retorno às aulas está previsto para 24 de julho.

O Governo de São Paulo também anunciou a construção de um novo campus que reunirá a Escola Técnica Estadual (Etec) e a Faculdade de Tecnologia do Estado (Fatec) do município, ampliando a oferta de ensino técnico e tecnológico na região. O projeto do futuro campus que abrigará a Etec e a Fatec de Atibaia prevê investimento de R$ 130 milhões, sendo metade dos recursos provenientes do Governo do Estado e metade do Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag).

O complexo será implantado em terreno de 14 mil metros quadrados, no bairro Estoril, com área construída de mais de 20 mil metros quadrados. Quando concluído, o campus terá capacidade para atender aproximadamente 4.300 estudantes, fortalecendo a formação técnica e tecnológica e ampliando as oportunidades de qualificação profissional na região.

Atualmente, a Fatec Atibaia funciona em instalações cedidas pelo município e atende estudantes do curso de Desenvolvimento de Software Multiplataforma. Já a Etec Professor Carmine Biagio Tundisi reúne mais de mil alunos em cursos técnicos e integrados ao Ensino Médio nas áreas de Administração, Desenvolvimento de Sistemas, Design Gráfico, Marketing, Recursos Humanos e Enfermagem.

O novo campus permitirá ampliar a capacidade das duas instituições e consolidar um polo regional de educação profissional, alinhado às demandas do mercado de trabalho e ao desenvolvimento econômico da região.

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