A Apae de Jundiaí participou recentemente de duas formações voltadas aos profissionais da Rede Municipal de Ensino de Jundiaí, da Secretaria de Educação, por meio do Departamento de Educação Inclusiva. Nos dois encontros, as profissionais compartilharam conhecimentos e experiências sobre desenvolvimento infantil, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Deficiência Intelectual (DI) e práticas inclusivas no ambiente escolar.
No primeiro encontro, a formação foi direcionada aos coordenadores pedagógicos da Educação Infantil I e II, com o tema “Olhares que potencializam – Desenvolvimento Infantil e o Papel da Escola”. A formação foi conduzida pela psicóloga Amanda Cristina Barbosa Vanderlei e pela fonoaudióloga Natalia Freitas de Alexandria, profissionais da Apae de Jundiaí.
No segundo encontro, os coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental participaram da formação “Uma Sala, Muitos Jeitos de Aprender – Transtorno do Espectro Autista, Deficiência Intelectual e Práticas Inclusivas na Sala Regular”. A capacitação foi conduzida pela fonoaudióloga Natalia Freitas de Alexandria, pela psicopedagoga Ana Carolina Musseli Bergo e pela psicóloga Prisciliane Carolina da Cruz Melo.
As capacitações abordaram diferentes aspectos do desenvolvimento e da aprendizagem, contribuindo para ampliar o olhar dos profissionais da educação sobre as potencialidades e necessidades de cada criança. Também foram discutidos sinais de alerta, estratégias pedagógicas acessíveis e possibilidades de atuação que respeitem os diferentes ritmos e percursos de desenvolvimento.
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